For å bestille omvisning:
Send en e-post til Gjenreisningsmuseet.
Grunnskole
Oversikt over tilbudene vi har:
Foto: Linn A. Christiansen Omvisning på Fuglenesodden
Brakkehuset og naustet på Fuglenesodden er åpent om sommeren, og kan også bookes for omvisning utenom dette. Det er plass til maks 15 elever om gangen, men klassen kan deles i to grupper der en gruppe venter mens den andre får omvisning.
Fag: Samfunnsfag og historie
Alderstrinn: alle trinn / maks 15 elever per gruppe
Tidsrom: apr-nov / Tid: 30-60 minutter
Omvisning i hovedutstillingen
I hovedutstillingen på Gjenreisningsmuseet får elevene møte den nære historien i Nord-Norge, fra tvangsevakueringa til gjenreisninga og tiden etter.
Fag: Samfunnsfag og historie
Alderstrinn: alle trinn / maks 25 elever
Tidsrom: hele året / Tid: 30-60 minutter
Besøk i samestua med fortelling
Velkommen til samestua, her snakker vi om tradisjoner og tilhørighet. I samisk tradisjon er fortellingen en sentral del. Det finnes fortellinger som forklarer det meste, både fjellformasjoner og hvorfor dyrene er slik de er. Fortellingen sier også hvordan vi skal være gode mennesker, og hva det betyr å være slem. Her får barna være med å undre seg omkring tradisjoner, før vi leser høyt fra samiske eventyr og sagn tilpasset aldersgruppen. Tør dere høre et skummelt eventyr? Eller vil dere ha et artig og rart eventyr?
Fag: Norsk, samfunnsfag og historie
Alderstrinn: 1.-4. trinn / maks 15 elever
Tidsrom: hele året / Tid: 45 minutter
Hvordan var det for barn å være på flukt under andre verdenskrig?
Vi møter fortellingene om Kari, Kaare og Jan - Egil som måtte reise fra hjemmene sine i Hammerfest.
Gjennom ting og fortelling får barna lære om hammerfestungenes opplevelser, og reflektere over hva som er viktig for dem selv.
Opplegget er knyttet til andre verdenskrig, men har også relevans i forhold til det å være på flukt i dag.
Fag: Samfunnsfag og kunst og håndverk
Alderstrinn: 1.-4. trinn / maks 30 elever
Tidsrom: hele året / Tid: 60- 90 minutter
Besøk i brakkekjøkkenet og hula
Hula og brakkekjøkkenet er tidsmaskiner der elevene kan studere gjenstandene og få høre om gamle dager. Hula er spesielt knyttet til slutten av andre verdenskrig, og brakkekjøkkenet si noe om hverdagslivet før, under og etter krigen.
Fag: Samfunnsfag og historie
Alderstrinn: 1.-4. trinn / maks 20 elever
Tidsrom: hele året / Tid: 45 minutter
Den kulturelle skolesekken (DKS): Gåtefulle Forsøl
Vårt årlige DKS-opplegg for 4. trinn.
Fag: Samfunnsfag og historie
Alderstrinn: 4. trinn
Tidsrom: 1 uke i begynnelsen av juni
Tid: 3 timer pr. gang
Hvordan var det å være barn og måtte flykte under andre verdenskrig?
Fortellingene om Kari, Kaare og Jan - Egil tar oss med tilbake i tid. De måtte reise fra Hammerfest under krigen, og kom tilbake etter freden.
Men hva er fred? Og når blir det egentlig fred?
Opplegget er knyttet til andre verdenskrig, men har også relevans i forhold til det å være på flukt i dag.
Fag: Samfunnsfag og kunst og håndverk
Alderstrinn: 5.-7. trinn / maks 30 elever
Tidsrom: hele året / Tid: 60- 90 minutter
Bildet er hentet fra digitaltmuseum.org Foto som historieforteller
Gjennom ulike oppgaver der bilder står sentralt, leker vi oss fram til ulike historiefortellinger. Målet er å vise at bildene forteller historier og at sammenhengen de blir brukt i, har betydning for hvordan historien blir. Hva skal til for at bildene skal danne en riktig historisk framstilling?
Fag: Samfunnsfag, norsk og kunst- og håndverk
Alderstrinn: 5.-7. trinn / maks 30 elever
Tidsrom: hele året / Tid: 60 minutter
Byvandring med tegneserie
Elevene blir med på en byvandring i hammerfest sentrum, lærer om historie og ser hvordan det var før. Etterpå går vi til museet, der de lager en tegneseriestripe basert på en av historiene de har hørt.
Fag: Samfunnsfag, norsk og kunst- og håndverk
Alderstrinn: 5.-7. trinn / maks 30 elever
Tidsrom: hele året / Tid: 90 minutter
Hvordan var det å være barn og måtte flykte under andre verdenskrig?
Hva er fred, og når blir det egentlig fred etter en krig?
Hva gjør vi hvis det blir krig igjen?
Opplegget er knyttet til andre verdenskrig, men har også relevans i forhold til det å være på flukt i dag.
Fag: Samfunnsfag og kunst og håndverk
Alderstrinn: 8.-10. trinn / maks 30 elever
Tidsrom: hele året / Tid: 60- 90 minutter
Foto: Linn A. Christiansen Foto som historieforteller: andre verdenskrig *eller* gjenreisning
Gjennom en interaktiv presentasjon dskuterer vi på bilder fra og om andre verdenskrig, eller gjenreisning. Hvilken historie ønsker ulike bildene å fortelle, og på hvilken måte forteller de den?
Fag: Historie og kunst- og håndverk
Alderstrinn: 8.-10. trinn / maks 30 elever
Tidsrom: hele året / Tid: 1,5 time
For å bestille omvisning:
Send en e-post til Gjenreisningsmuseet.